Knitterzeichnungen zur Entspannung
Ein Schulvormittag ist anstrengend. Zwischendurch benötigen die Schülerinnen und Schüler Gelegenheiten, sich zu entspannen und wieder zu sammeln. Einfache bildnerische Techniken können hierzu beitragen und zugleich den Erfindergeist anstoßen. Es muss nicht immer das Ausmalen vorgefertigter Mandala sein.
Den ganzen Beitrag könnt ihr im Blog "Grundschulschnüffler" lesen
Den Wasserfarbkasten entdecken:
Von Eisbären und Pinguinen (2)
Ist das Mischen von Blautönen im Wasserfarbkasten geübt, lassen sich aus den Probepapieren Collagen erstellen. Erinnern die Farben nicht an die arktische Lebenswelt? Dann sollten ihre Bewohner nicht fehlen. Klimatische Veränderungen wollen wir auch ins Auge fassen.
Den ganzen Beitrag könnt ihr im Blog "Grundschulschnüffler" lesen
Den Wasserfarbkasten entdecken: Blautöne mischen (1)
Mischen ist wie mit Farben zu zaubern. Gerade das Mischen macht die besondere Freude am Malen mit Wasserfarben aus. Schon in der ersten Klasse lässt es sich gut durchführen. Ein Üben mit der Farbe Blau eignet sich als Einstieg.
Den ganzen Beitrag könnt ihr im Blog "Grundschulschnüffler" lesen
Die Sterntaler als Gemeinschaftsarbeit
Welch schöne Zeit, beieinander zu sitzen und Geschichten zu hören. Märchenzeit. Wenn dann auch noch alle zusammenhelfen, die Erzählung bildnerisch umzusetzen, kann ein beeindruckend großes Werk entstehen. Das Märchen „Die Sterntaler“ von den Gebrüdern Grimm eignet sich besonders.
Den ganzen Beitrag könnt ihr im Blog "Grundschulschnüffler" lesen
Handykunst im Herbst
Das Knipsen mit dem Handy ist allgegenwärtig. Schnell werden die Fotos betrachtet und wieder weggewischt. Aber wie können wir den Kindern ein tieferes Verständnis für Bilder und deren Wirkungen vermitteln? Ich zeige euch ein Beispiel, das sich leicht durchführen lässt.
Den ganzen Beitrag könnt ihr im Blog "Grundschulschnüffler" lesen
Van Goghs Zimmer - Bildbetrachtung
Eines der bekanntesten Bilder von van Gogh heißt „Vincents Schlafzimmer in Arles“. Ich zeige euch eine Methode, die es möglich macht, bei Betrachtung und Bildgestaltung eine Spur Rätselhaftigkeit zu bewahren. Sie regt ein Nachdenken über van Goghs Lebensstil und die Zeit um 1888/89 an, als van Gogh in Arles im „Gelben Haus“ wohnte. Vor allem aber fördert sie die Fantasietätigkeit der Kinder.
Den ganzen Beitrag könnt ihr im Blog "Grundschulschnüffler" lesen
Fantasievolle Gesichter - Drucken mit Herbstlaub
Es ist Herbst, die Blätter verfärben sich und fallen. Immer wieder ist es anregend, sie zu sammeln, um damit zu gestalten. Wie Kinder die Herbstblätter als Druckform verwenden und ihre Farbigkeit zugleich als Anregung fürs Malen begreifen können, zeige ich heute.
Den ganzen Beitrag könnt ihr im Blog "Grundschulschnüffler" lesen
Papierdruck – Dreiecke kreativ
Auch im Kunstunterricht fächerübergreifend zu arbeiten gefällt mir gut. Daher lasse ich mit vielen unterschiedlichen Dreiecken arbeiten, wie sie im Matheunterricht besprochen werden können. Spielerisch angeordnet können sie zu Federn, Flügeln, Schnabel oder Beinen eines Vogels werden.
Den ganzen Beitrag könnt ihr im Blog "Grundschulschnüffler" lesen
Mensch-Haus-Baum – freies Zeichnen
Mensch, Haus und Baum sind wesentliche Motive der Kinderzeichnung. Die Menschdarstellung symbolisiert oft das Kind selbst. Das Haus steht für Schutz und Geborgenheit. Der Baum ist ein Zeichen für das Natürliche. Ich möchte erklären, wie die drei Elemente zeichnerisch spannend miteinander in Beziehung gesetzt werden können.
Den ganzen Beitrag könnt ihr im Blog "Grundschulschnüffler" lesen
